基于“任务驱动”模式的会计课程教学设计
徐玉
2016-12-01
发表期刊中国管理信息化
ISSN1673-0194
卷号19期号:23页码:221-223
摘要"任务驱动"教学模式被认为是培养高职院校学生实践应用能力的重要手段和有效途径,文章在高职会计课程中尝试"任务驱动"模式进行教学设计,以期为培养社会所需要的应用型人才营造理想的教育平台。
关键词高职 任务驱动模式 教学设计
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/139775
专题国家开放大学湖南分部
国家开放大学江苏分部
作者单位常州开放大学
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
徐玉. 基于“任务驱动”模式的会计课程教学设计[J]. 中国管理信息化,2016,19(23):221-223.
APA 徐玉.(2016).基于“任务驱动”模式的会计课程教学设计.中国管理信息化,19(23),221-223.
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