| 非正式终身学习成果认定与激励机制的研究 | |
| 袁玲 | |
| 2016-04-25 | |
| 发表期刊 | 河北广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-469X |
| 卷号 | 21期号:02页码:34-36 |
| 摘要 | 终身学习可以划分为正规在校阶段的正式学习与在工作、生活、社交等非正式时间和地点接受新知的非正式学习,其中,非正式学习要占到个体所学知识的75%以上。因此对非正式终身学习成果进行认定对于调动学习者终身学习的积极性,促进学习者均衡学习,创建学习型社会,具有重要作用。 |
| 关键词 | 非正式 终身学习成果 激励机制 认定 |
| DOI | 10.13559/j.cnki.hbgd.2016.02.009 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 常州市2014-2015年度社区教育科研课题《非正式终身学习成果认定与激励机制研究》(15SJY019) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/139802 |
| 专题 | 国家开放大学湖南分部 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 常州开放大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 袁玲. 非正式终身学习成果认定与激励机制的研究[J]. 河北广播电视大学学报,2016,21(02):34-36. |
| APA | 袁玲.(2016).非正式终身学习成果认定与激励机制的研究.河北广播电视大学学报,21(02),34-36. |
| MLA | 袁玲."非正式终身学习成果认定与激励机制的研究".河北广播电视大学学报 21.02(2016):34-36. |
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