关于常州社区成员学习心理的调查分析
蔡廷伟; 仲红俐
2015-03-30
发表期刊高等继续教育学报
ISSN2095-5987
卷号28期号:02页码:65-68
摘要目前,常州市社区教育的发展已经取得了显著的成绩,走在全省、乃至全国的前列。常州开放大学是常州市社区教育推展的重要协调、指导机构。为了给常州市民提供更加优质的社区教育服务,常州开放大学对常州社区成员学习心理进行了问卷调查,主要内容包括社区成员对社区教育课程、教学、组织管理等方面的学习心理分析。
关键词社区教育 社区成员 学习心理 调查分析
URL查看原文
语种中文
资助项目江苏省社会教育“十二五”2012年规划课题“社区教育市民学习激励机制研究”(JSS-C-2012001)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/139855
专题国家开放大学湖南分部
国家开放大学江苏分部
作者单位常州开放大学
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
蔡廷伟,仲红俐. 关于常州社区成员学习心理的调查分析[J]. 高等继续教育学报,2015,28(02):65-68.
APA 蔡廷伟,&仲红俐.(2015).关于常州社区成员学习心理的调查分析.高等继续教育学报,28(02),65-68.
MLA 蔡廷伟,et al."关于常州社区成员学习心理的调查分析".高等继续教育学报 28.02(2015):65-68.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[蔡廷伟]的文章
[仲红俐]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[蔡廷伟]的文章
[仲红俐]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[蔡廷伟]的文章
[仲红俐]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
先秦文学中的爱国主义传统教育
孙光宪生平及著述考
凝心聚力 构建和谐单位
常州开放大学教育信息化建设思路
《诗经》成语文化透析
推进终身教育:基层电大转型发展的路径思考——以常州电大为例
境界高妙 神韵天成——中国山水田园诗的审美意趣
课程视域中高职学生顶岗实习实践与研究
电大开展社区教育的指导、管理机制研究——以常州电大的实践个案为例
社区教育课程观与课程体系的构建——基于社区教育的文化特征
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。