开放大学会计课程内嵌学习支持的研究
徐玉1; 徐晗凝2
2015-06-25
发表期刊天津电大学报
ISSN1008-3006
卷号19期号:02页码:50-54
摘要开放大学作为一种教育模式,承担着适应国家及地方经济社会发展和人的全面发展需要、促进学习型社会建设和终身教育体系构建的重大责任,旨在引导社会成员运用各类教育资源,实行个性化的自主学习。在依托广播电视大学建设开放大学的进程中,建设、整合优质学习资源,是改革与发展的核心问题之一。为使学习资源能更有效地满足学习者的需求,必须加强课程本身的内嵌学习支持力度,以"学习者为中心",科学设计学习材料、学习活动、学习评价,帮助学习者提高学习质量。
关键词开放大学 课程资源 学习支持
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/139864
专题国家开放大学湖南分部
国家开放大学江苏分部
作者单位1.常州开放大学;
2.苏州大学
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
徐玉,徐晗凝. 开放大学会计课程内嵌学习支持的研究[J]. 天津电大学报,2015,19(02):50-54.
APA 徐玉,&徐晗凝.(2015).开放大学会计课程内嵌学习支持的研究.天津电大学报,19(02),50-54.
MLA 徐玉,et al."开放大学会计课程内嵌学习支持的研究".天津电大学报 19.02(2015):50-54.
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