我国学术期刊质量评价方法之比较分析
张小可
2016-04-01
发表期刊中国劳动关系学院学报
ISSN1673-2375
卷号30期号:02页码:105-110
摘要目前我国学术期刊的质量评价体系,从其所采用的主要评价指标和方法上来看,可大致分为两大类:一类是以定性评价为主的对期刊进行全面评估的评价体系,一类是以定量评价为主的侧重于对期刊的社会影响力进行评估的评价体系。由于两类评估体系的制定主体和目的不同,导致其在评估内容和评价方法设计上的价值取向有所差异。比较两大类期刊质量评价体系的得失,使其能够在实践中兼容并蓄、取长补短,更为科学、合理与完善。
关键词学术期刊 质量评价体系 定性评价 量化评价 社会影响力
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/139968
专题国家开放大学广东分部
作者单位广东开放大学
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张小可. 我国学术期刊质量评价方法之比较分析[J]. 中国劳动关系学院学报,2016,30(02):105-110.
APA 张小可.(2016).我国学术期刊质量评价方法之比较分析.中国劳动关系学院学报,30(02),105-110.
MLA 张小可."我国学术期刊质量评价方法之比较分析".中国劳动关系学院学报 30.02(2016):105-110.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[张小可]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[张小可]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[张小可]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
学报开放办刊的重要环节及其实践意义
关于高校学报学术质量若干问题的思考
高校学报创建名刊名栏工程可行性研究
试析改革开放以来广东高校学报的发展特色
开放大学与现代远程教育之关系再认识——兼谈中国广播电视大学的名称问题
后现代境遇下的我国学术期刊出版
文学的情结与世纪末心理——从另一个角度理解90年代文坛
二十一世纪中国广播电视大学发展战略的思考
发挥系统优势提高期刊品位
试析学术期刊改革之问题与出路
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。