如何构建基于专业岗位的物业管理专业课程体系
彭丽花
2016-03-02
发表期刊科教导刊(上旬刊)
ISSN1674-6813
卷号No.253期号:01页码:57-58
摘要本文以广东理工职业学院为例,沿着"专业市场分析—明确岗位—确立能力目标—构建系统化课程体系"的思路对物业管理专业岗位课程体系进行构建,形成了包含通用类课程、物业管理类课程、物业服务类课程和物业经营类课程在内的职业能力课程,将职业能力课程对接专业岗位的工作任务,实现学习过程和工作过程的紧密融合,提升学生的职业竞争力。
关键词物业管理专业 课程体系 职业岗位 工作任务
DOI10.16400/j.cnki.kjdks.2016.01.027
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语种中文
资助项目广东省高职教育建筑与房地产类专业教学指导委员会2013年教改项目阶段性成果;项目编号:14
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/139972
专题国家开放大学广东分部
作者单位广东开放大学
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
彭丽花. 如何构建基于专业岗位的物业管理专业课程体系[J]. 科教导刊(上旬刊),2016,No.253(01):57-58.
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