论大学文化育人的困境及实现路径
蒋丽丽
2015-06-17
发表期刊教育教学论坛
ISSN1674-9324
卷号No.210期号:24页码:73-74
摘要大学教育是综合性的教育,包含了专业教育和文化教育,专业教育可以帮助学生掌握某项技能,而文化教育则可以提高学生的道德素养,促进学生的全面发展。文化育人的功能体现在对学生的引导、规范、熏陶和激励等方面。随着教育事业的不断发展,大学教育得到了突飞猛进的发展,然而,在急速发展的过程中,也呈现出了一些问题,如现今很多大学的办学逐渐趋于功利化和实用化,行政化管理严重,片面的注重专业性教学,忽视了文化教育,致使文化教育陷入了瓶颈时期。因此,我们应该找出相应的解决策略,改变目前的现状,注重文化教育,重塑大学精神,创新育人载体。
关键词大学教育 文化育人 困境 实现路径
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/140265
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏开放大学
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
蒋丽丽. 论大学文化育人的困境及实现路径[J]. 教育教学论坛,2015,No.210(24):73-74.
APA 蒋丽丽.(2015).论大学文化育人的困境及实现路径.教育教学论坛,No.210(24),73-74.
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