| 以微课为载体的艺术设计专业翻转课堂教学模式研究 | |
| 周莹1; 赵寅2 | |
| 2015-12-15 | |
| 发表期刊 | 美术教育研究
 |
| ISSN | 1674-9286 |
| 卷号 | No.114期号:23页码:97-99 |
| 摘要 | 微时代的到来为艺术设计专业课程教学开启了一条新的途径。艺术设计专业的教学有别于其他专业,具有很强的引导性和启发性,重点在于培养学生对实际知识点的掌握与运用能力。微课可以让学生有更广阔的思考空间,也将更多的课堂讲授让位给互动交流。以微课为载体的翻转课堂教学模式,有助于提高学生的自主学习能力,培养学生的实践创新能力,从而提升教学水平。 |
| 关键词 | 翻转课堂 艺术设计 教学模式 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 江苏高校哲学社会科学基金项目“高校艺术设计专业微课程设计模式研究”(项目编号:2014JSB264)的阶段性研究成果;江苏开放大学、江苏城市职业学院“十二五”规划课题“以微课为载体的艺术设计专业翻转课堂教学模式研究”(项目编号:13SEW-Q-056)的阶段性研究成果 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/140336 |
| 专题 | 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 1.江苏开放大学传媒与设计学院; 2.南京林业大学家具与工业设计学院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 周莹,赵寅. 以微课为载体的艺术设计专业翻转课堂教学模式研究[J]. 美术教育研究,2015,No.114(23):97-99. |
| APA | 周莹,&赵寅.(2015).以微课为载体的艺术设计专业翻转课堂教学模式研究.美术教育研究,No.114(23),97-99. |
| MLA | 周莹,et al."以微课为载体的艺术设计专业翻转课堂教学模式研究".美术教育研究 No.114.23(2015):97-99. |
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