| 对大学物理教学现状及改进方法的探讨 |
| 单玉燕
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| 2016-12-15
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| 发表期刊 | 职业
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| ISSN | 1009-9573
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| 卷号 | No.425期号:35页码:126 |
| 摘要 | <正>大学物理是大学开设的一门重要的基础课程,物理理论贯穿于各个领域,是各专业的基础。但是从目前大学生对该课程的反馈情况来看,学生普遍反映该课程较难,及格率不高。笔者从教师与学生两个角度分析了大学物理教学存在的问题,并给出了相关建议。一、南通开放大学学生现状笔者学校是一所地方性院校,受到生源的影响,学生在选择专业时没有太多的限制,所以很多文科生也选择了理工科的专业。以笔者所在的机电专业 |
| 关键词 | 大学物理教学
大学物理课程
改进方法
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/140683
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| 专题 | 国家开放大学江苏分部
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| 作者单位 | 南通开放大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
单玉燕. 对大学物理教学现状及改进方法的探讨[J].
职业,2016,No.425(35):126.
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| APA |
单玉燕.(2016).对大学物理教学现状及改进方法的探讨.职业,No.425(35),126.
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| MLA |
单玉燕."对大学物理教学现状及改进方法的探讨".职业 No.425.35(2016):126.
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