终身学习电子学档的设计原则 | |
严宁1,2; 吴兵1,2 | |
2016-09-12 | |
发表期刊 | 教育现代化 |
ISSN | 2095-8420 |
卷号 | 3期号:25页码:68-70 |
摘要 | 电子学档在教育领域有广泛深入的应用,是支持终身学习的重要工具。终身学习电子学档的设计原则包括18个维度;本文描述了18个维度的设计原则。将上述原则应用于"上海市终身教育学分银行"信息化服务平台的电子学档系统的设计,取得了良好的效果。 |
关键词 | 终身学习 电子学档 设计原则 |
DOI | 10.16541/j.cnki.2095-8420.2016.25.030 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 上海远程教育集团/上海开放大学学科研究项目(理科重点)(JF1201)(JF1202);上海开放远程教育工程技术研究中心研究项目(13DZ2252200) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/140887 |
专题 | 国家开放大学上海分部 |
作者单位 | 1.上海开放大学; 2.上海开放远程教育工程技术研究中心 |
第一作者单位 | 国家开放大学上海分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学上海分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 严宁,吴兵. 终身学习电子学档的设计原则[J]. 教育现代化,2016,3(25):68-70. |
APA | 严宁,&吴兵.(2016).终身学习电子学档的设计原则.教育现代化,3(25),68-70. |
MLA | 严宁,et al."终身学习电子学档的设计原则".教育现代化 3.25(2016):68-70. |
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