基于建构主义理论的《供应链管理》成人教学实践
张军果
2015-05-15
发表期刊物流技术
ISSN1005-152X
卷号34期号:09页码:298-300
摘要探讨了建构主义理论在"供应链管理"课程教学中的应用。针对成人学生生活经验丰富、自主意识强、工学矛盾突出、学习自信心不足等特点,提出了建构知识网络体系、组建合作学习小组、搭建网络学习平台等教学方式,引导和鼓励学生自主学习、合作学习,有效促进了学生对知识的意义建构,提高了教学质量。
关键词建构主义 供应链管理 成人教育
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/140892
专题国家开放大学上海分部
作者单位上海开放大学宝山分校
第一作者单位国家开放大学上海分部
第一作者的第一单位国家开放大学上海分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张军果. 基于建构主义理论的《供应链管理》成人教学实践[J]. 物流技术,2015,34(09):298-300.
APA 张军果.(2015).基于建构主义理论的《供应链管理》成人教学实践.物流技术,34(09),298-300.
MLA 张军果."基于建构主义理论的《供应链管理》成人教学实践".物流技术 34.09(2015):298-300.
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