试析翻转课堂在高职院校英语教学中应用的优势及问题
黄雷
2016-08-05
发表期刊中外企业家
ISSN1000-8772
卷号No.540期号:22页码:188-189
摘要翻转课堂翻转了知识的传授和知识内化的教学程序,将知识的传授在课外完成,知识的内化通过课堂活动来实现。本文简析了在高职英语教学中运用翻转课堂模式的优势,并提出了实施中存在的一些问题,以期对目前的高职院校英语教学提供借鉴。
关键词翻转课堂 高职院校 英语教学 优势 问题
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/141101
专题国家开放大学江苏分部
作者单位无锡开放大学
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
黄雷. 试析翻转课堂在高职院校英语教学中应用的优势及问题[J]. 中外企业家,2016,No.540(22):188-189.
APA 黄雷.(2016).试析翻转课堂在高职院校英语教学中应用的优势及问题.中外企业家,No.540(22),188-189.
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