高职院校大学生社会主义核心价值观认同过程研究
王晓晴1; 周仁梅2; 沐林英3; 张俊芳1
2015-08-15
发表期刊云南社会主义学院学报
ISSN1671-2811
卷号No.67期号:03页码:148-153
摘要高职院校大学生社会主义核心价值观认同是个过程的认同。在校期间,高职大一、大二、大三大学生由于年级层次、专业学习、面对社会等因素条件的变化,对社会主义核心价值观认同呈现阶段性的特征表现。要内化于心、外化于行地提高高职院校大学生对社会主义核心价值观认同,逐步增强高职院校大学生对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,使其真正承担起实现"两个百年"中国梦,实现中华民族伟大复兴的责任,就有必要对高职院校大学生社会主义核心价值观认同过程进行分析寻找到更加适合的培养路径。
关键词高职大学生 社会主义核心价值观 认同过程
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语种中文
资助项目2014年度云南省哲学社会科学规划立项课题(YB2014010)阶段性研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/141440
专题国家开放大学云南分部
作者单位1.云南开放大学;
2.云南交通职业技术学院;
3.昆明冶金高等专科学校
第一作者单位国家开放大学云南分部
第一作者的第一单位国家开放大学云南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王晓晴,周仁梅,沐林英,等. 高职院校大学生社会主义核心价值观认同过程研究[J]. 云南社会主义学院学报,2015,No.67(03):148-153.
APA 王晓晴,周仁梅,沐林英,&张俊芳.(2015).高职院校大学生社会主义核心价值观认同过程研究.云南社会主义学院学报,No.67(03),148-153.
MLA 王晓晴,et al."高职院校大学生社会主义核心价值观认同过程研究".云南社会主义学院学报 No.67.03(2015):148-153.
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