浅析MOOC对传统教学方式的影响
刘艺琴
2015-12-15
发表期刊云南开放大学学报
ISSN2095-6266
卷号17期号:04页码:60-62
摘要对慕课的发展现状、慕课的特点以及与传统教育的比较进行分析,可以说慕课是技术发展过程中产生的一种新型教学手段,与传统教育模式相比,二者各有优缺,在教学中可以取长补短,构建最具优势的教育结构。
关键词MOOC 传统教育 教学模式 教学手段
DOI10.16325/j.cnki.ynkfdxxb.2015.04.013
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/141446
专题国家开放大学云南分部
作者单位云南开放大学传媒与信息工程学院
第一作者单位国家开放大学云南分部
第一作者的第一单位国家开放大学云南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘艺琴. 浅析MOOC对传统教学方式的影响[J]. 云南开放大学学报,2015,17(04):60-62.
APA 刘艺琴.(2015).浅析MOOC对传统教学方式的影响.云南开放大学学报,17(04),60-62.
MLA 刘艺琴."浅析MOOC对传统教学方式的影响".云南开放大学学报 17.04(2015):60-62.
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