生态语言学视角下的汉语国际教育信息化——兼议第二语言教育技术的学科性

doi:10.16325/j.cnki.ynkfdxxb.2015.04.016

	生态语言学视角下的汉语国际教育信息化——兼议第二语言教育技术的学科性
	余江英 1,2
	2015-12-15
发表期刊	云南开放大学学报
ISSN	2095-6266
卷号	17 期号:04 页码:73-77
摘要	汉语国际教育信息化实践已全面铺开,汉语教学也已形成了新的信息化教学范式,现代信息技术已然成为推动汉语国际教育事业发展的重要组成部分,如何从生态语言学的理论视角出发打破汉语国际教育信息化的发展瓶颈,培养复合型的人才梯队,归根结底,要使汉语国际教育信息化完成学科蜕变,给第二语言教学中的现代信息技术一个合理定位。
关键词	汉语国际教育生态语言学信息化
DOI	10.16325/j.cnki.ynkfdxxb.2015.04.016
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语种	中文
资助项目	2015年国家语委基金项目“大数据时代基于语言经济学的汉语国际传播产业发展研究”(YB125-170);2015云南省哲学社会科学青年项目“‘一带一路’战略下基于语言经济学的关键语言体系构建研究”(QN2015053);2015云南省教育厅一般项目“‘一带一路’战略下云南小语种特色的国际汉语人才培养双模式研究”(2015Y365);2014年云南开放大学校级科研基金“传播学视角的开放大学汉语国际推广优势研究”(YNOU1421)
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/141461
专题	国家开放大学云南分部
作者单位	1.云南开放大学国际交流学院; 2.北京语言大学大数据与语言教育研究所
第一作者单位	国家开放大学云南分部
第一作者的第一单位	国家开放大学云南分部
推荐引用方式 GB/T 7714	余江英. 生态语言学视角下的汉语国际教育信息化——兼议第二语言教育技术的学科性[J]. 云南开放大学学报,2015,17(04):73-77.
APA	余江英.(2015).生态语言学视角下的汉语国际教育信息化——兼议第二语言教育技术的学科性.云南开放大学学报,17(04),73-77.
MLA	余江英."生态语言学视角下的汉语国际教育信息化——兼议第二语言教育技术的学科性".云南开放大学学报 17.04(2015):73-77.