云南法学专业开放教育自有特色探析——以开放教育功能定位为视角
刘萍
2016-02-15
发表期刊云南开放大学学报
ISSN2095-6266
卷号18期号:01页码:55-58+69
摘要立足于云南特殊的法学专业开放教育环境,从自身学员构成特点来分析云南法学专业开放教育的功能定位,以认知教育为云南法学专业开放教育的功能定位和以学历教育和证书教育作为法学专业开放教育的办学形式符合云南实际。
关键词开放教育 法学专业 功能定位 特色
DOI10.16325/j.cnki.ynkfdxxb.2016.01.012
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语种中文
资助项目云南开放大学校级科研基金资助项目“云南开放法学教育自有特色探析——以开放教育功能定位为视角”(2014Y027)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/141484
专题国家开放大学云南分部
作者单位云南开放大学教务处
第一作者单位国家开放大学云南分部
第一作者的第一单位国家开放大学云南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘萍. 云南法学专业开放教育自有特色探析——以开放教育功能定位为视角[J]. 云南开放大学学报,2016,18(01):55-58+69.
APA 刘萍.(2016).云南法学专业开放教育自有特色探析——以开放教育功能定位为视角.云南开放大学学报,18(01),55-58+69.
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