大学学术委员会学术权力行使失效成因及对策 | |
于蕾 | |
2014-08-20 | |
发表期刊 | 广东广播电视大学学报
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ISSN | 1008-9764 |
卷号 | 23期号:04页码:82-85+106 |
摘要 | 当下中国大学学术委员会学术权力的行使效力呈现出"日渐式微"之态。学术权力定位失当、制度设计缺失、学术精神衰退、中国传统文化影响以及监督机制存在漏洞是主要原因。对此,可以从教授执掌学术权力、健全制度体系、培育和构建公共理性以及建立"以权治权"的监督机制四方面采取措施,正确解决"谁掌权、掌何权、如何掌权"的问题,从而提升大学学术委员会学术权力的行使效力。 |
关键词 | 大学 学术委员会 学术权力 行使效力 成因 对策 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/141831 |
专题 | 国家开放大学广东分部 |
作者单位 | 广东开放大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学广东分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 于蕾. 大学学术委员会学术权力行使失效成因及对策[J]. 广东广播电视大学学报,2014,23(04):82-85+106. |
APA | 于蕾.(2014).大学学术委员会学术权力行使失效成因及对策.广东广播电视大学学报,23(04),82-85+106. |
MLA | 于蕾."大学学术委员会学术权力行使失效成因及对策".广东广播电视大学学报 23.04(2014):82-85+106. |
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