高校就业指导课程改革的思考与实践——基于职业胜任力培养的视角

	高校就业指导课程改革的思考与实践——基于职业胜任力培养的视角
	成蕾
	2014-11-20
发表期刊	开封教育学院学报
ISSN	1008-9640
卷号	34 期号:11 页码:85-86
摘要	职业胜任力是指绩优者所具备的知识、技能、能力和特质等。从课程设置目标、课程设计思路、课程实施方法三方面,将职业胜任力模型理论引入高校就业指导课程,可以提升高校就业指导课程的学理性、科学性和有效性,实现高校就业指导课程改革的目的。
关键词	就业指导职业胜任力课程改革
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语种	中文
资助项目	江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目“当代高校哲学社会科学基金项目”(编号:2013SJB710009)
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/141926
专题	国家开放大学江苏分部
作者单位	江苏开放大学
第一作者单位	国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位	国家开放大学江苏分部
推荐引用方式 GB/T 7714	成蕾. 高校就业指导课程改革的思考与实践——基于职业胜任力培养的视角[J]. 开封教育学院学报,2014,34(11):85-86.
APA	成蕾.(2014).高校就业指导课程改革的思考与实践——基于职业胜任力培养的视角.开封教育学院学报,34(11),85-86.
MLA	成蕾."高校就业指导课程改革的思考与实践——基于职业胜任力培养的视角".开封教育学院学报 34.11(2014):85-86.