英语专业高年级学生自主学习能力培养模式探析——以“高级英语”课程教学为例 | |
吴小琴 | |
2013-12-20 | |
发表期刊 | 兰州教育学院学报
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ISSN | 1008-5823 |
卷号 | 29期号:12页码:116-118 |
摘要 | 培养学习者自主学习能力是近20年来外语教学界的热门话题,围绕促进学习者自主学习能力的研究也是方兴未艾。本文分析了中国外语教学现状,指出在"高级英语"课程的教学中培养学生自主学习能力的必要性和可行性,初步提出了一个自主学习能力培养模式,这一个模式可为"高级英语"教学改革的方向提供一个参考。 |
关键词 | 自主学习 “高级英语” 模式 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 江苏广播电视大学、江苏城市职业学院“十二五”规划课题“英语专业大学生自主学习能力和培养模式研究”(项目编号:12SEW-C-107) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/141976 |
专题 | 国家开放大学江苏分部 |
作者单位 | 江苏开放大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 吴小琴. 英语专业高年级学生自主学习能力培养模式探析——以“高级英语”课程教学为例[J]. 兰州教育学院学报,2013,29(12):116-118. |
APA | 吴小琴.(2013).英语专业高年级学生自主学习能力培养模式探析——以“高级英语”课程教学为例.兰州教育学院学报,29(12),116-118. |
MLA | 吴小琴."英语专业高年级学生自主学习能力培养模式探析——以“高级英语”课程教学为例".兰州教育学院学报 29.12(2013):116-118. |
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