艺术设计专业基于典型工作过程的项目化课程设计——以“photoshop图像处理”课程为例 | |
高峰 | |
2013-10-15 | |
发表期刊 | 数位时尚(新视觉艺术)
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ISSN | 1673-9914 |
期号 | 05页码:83-84+99 |
摘要 | 项目化课程设计成为高职院校课程改革和人才培养实践的基本做法,而高职艺术设计专业更需要借助项目化教学来培养创新型、高素质和高技能的艺术设计人才。项目化课程设计需要在深入研究和分析项目的基础上,从设计理念、知识组织、能力培养、教学过程、团队建设以及考核方式等方面进行系统化的设计,进而形成体系化的项目课程,最终为整个专业的人才培养目标服务。 |
关键词 | 项目 项目课程 课程设计 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/141991 |
专题 | 国家开放大学江苏分部 |
作者单位 | 江苏开放大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 高峰. 艺术设计专业基于典型工作过程的项目化课程设计——以“photoshop图像处理”课程为例[J]. 数位时尚(新视觉艺术),2013(05):83-84+99. |
APA | 高峰.(2013).艺术设计专业基于典型工作过程的项目化课程设计——以“photoshop图像处理”课程为例.数位时尚(新视觉艺术)(05),83-84+99. |
MLA | 高峰."艺术设计专业基于典型工作过程的项目化课程设计——以“photoshop图像处理”课程为例".数位时尚(新视觉艺术) .05(2013):83-84+99. |
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