远程学习微课程资源建设体系架构与设计
范建新
2013-08-01
发表期刊江苏广播电视大学学报
ISSN1008-4207
卷号24期号:04页码:5-8+23
摘要全国性微课程建设浪潮的兴起,引发了新一轮教学改革的实践探索。新兴的开放大学作为远程教育办学体系,其微课程建设更具探索价值。微课程资源建设应明确提出微课程的建设体系架构、建构策略及微课程制作的媒体规格与资源整合方式的研发路径,通过不断探索尝试形成微课程建设的规范、标准及示例,有效提高远程教育质量。
关键词微课程 微学习 微课程建构 远程学习
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语种中文
资助项目2012年度江苏开放大学“十二五”规划课题“基于任务驱动的开放大学课程学习模式和质量控制机制研究”(12SEW-Y-017)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/142092
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏开放大学技术保障中心
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
范建新. 远程学习微课程资源建设体系架构与设计[J]. 江苏广播电视大学学报,2013,24(04):5-8+23.
APA 范建新.(2013).远程学习微课程资源建设体系架构与设计.江苏广播电视大学学报,24(04),5-8+23.
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