论省级社区教育网站的宣传功能与实现——基于“江苏学习在线”平台的研究
张珠龙1,2
2013-08-20
发表期刊成人教育
ISSN1001-8794
卷号33期号:08页码:30-33
摘要建设社区教育网站对于加强社区教育实践宣传、推进交流合作、提升内涵品质具有重要作用。"江苏学习在线"平台基于打造省级社区教育宣传门户的框架设计,以文本、图片、视频等多种格式或组合模式,实现了宣传功能的分工与合作,使江苏全省社区教育的最新动态、发展成果、主题活动及特色项目等,全面、生动、及时地呈现在社会公众面前。通过探索新闻宣传的创新机制、扩大项目实践的激励效应、推进系统联动的实际行动,"江苏学习在线"对新闻宣传引领学习实践进行了有效的创新探索。
关键词社区教育 省级社区教育网站 江苏学习在线 宣传平台
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语种中文
资助项目教育部、财政部“终身学习公共服务平台模式研究及示范应用”项目(教高函〔2011〕6号);作者主持的江苏省教育科学“十二五”规划2009年度立项课题“江苏学习型社会建设典型案例研究”(批准号为D/2009/01/042)的阶段性研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/142127
专题国家开放大学江苏分部
作者单位1.江苏开放大学社区教育学院;
2.江苏省教育厅社会教育处
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张珠龙. 论省级社区教育网站的宣传功能与实现——基于“江苏学习在线”平台的研究[J]. 成人教育,2013,33(08):30-33.
APA 张珠龙.(2013).论省级社区教育网站的宣传功能与实现——基于“江苏学习在线”平台的研究.成人教育,33(08),30-33.
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