基于课程与教学目标的作业设计研究 | |
李学书1,2; 黄复生3,4 | |
2014-04-06 | |
发表期刊 | 基础教育 |
ISSN | 1005-2232 |
卷号 | 11期号:02页码:80-86 |
摘要 | 根据教学发展历程,我国的作业设计主要有三种类型:教师中心的作业设计、教材中心的作业设计和基于课程和教学目标的作业设计。为了减少作业的随意性,增加有效性,应该从基于教师自身经验或教科书的作业设计,走向基于课程和教学目标的作业设计,即课程和教学目标是作业目标来源,作业评价和批改设计先于作业设计,指向学生学习能力和效果。基于课程和教学目标的作业设计,要求教师能够像专家一样,结合课程标准、教材、教学进度与内容进行整体地考量。这种作业模式要从理想走向现实必须完善学科课程标准,提高教师作业设计能力。 |
关键词 | 作业设计 课程目标 教学目标 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/142354 |
专题 | 国家开放大学上海分部 |
作者单位 | 1.上海开放大学发展研究部; 2.华东师范大学教育科学学院; 3.上海开放大学党政办; 4.复旦大学国际关系与公共事务学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学上海分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学上海分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 李学书,黄复生. 基于课程与教学目标的作业设计研究[J]. 基础教育,2014,11(02):80-86. |
APA | 李学书,&黄复生.(2014).基于课程与教学目标的作业设计研究.基础教育,11(02),80-86. |
MLA | 李学书,et al."基于课程与教学目标的作业设计研究".基础教育 11.02(2014):80-86. |
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