远程教育基于“师生共同体”理念的商务英语教学模式的建构
张岚
2013-08-15
发表期刊吉林广播电视大学学报
ISSN1008-7508
卷号No.140期号:08页码:98-101
摘要本研究拟在建构主义理论、元认知理论和"师生共同体"理念的指导下,建构远程教育商务英语学科的新型教学模式,建立和完善学生服务体系,通过教学实验来提高远程学习者的自主学习、合作学习能力,构建以人为本的和谐的远程教学环境。
关键词师生共同体 教学模式 测评策略
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语种中文
资助项目上海远程教育集团课题“远程教育基于‘师生共同体’理念的教、学、测评策略的综合应用研究”(编号:JF1113)成果之一
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/142397
专题国家开放大学上海分部
作者单位上海开放大学黄浦分校
第一作者单位国家开放大学上海分部
第一作者的第一单位国家开放大学上海分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张岚. 远程教育基于“师生共同体”理念的商务英语教学模式的建构[J]. 吉林广播电视大学学报,2013,No.140(08):98-101.
APA 张岚.(2013).远程教育基于“师生共同体”理念的商务英语教学模式的建构.吉林广播电视大学学报,No.140(08),98-101.
MLA 张岚."远程教育基于“师生共同体”理念的商务英语教学模式的建构".吉林广播电视大学学报 No.140.08(2013):98-101.
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