C#.net程序设计教学法的探讨
姜晶
2014-12-01
发表期刊知识经济
ISSN1007-3825
卷号No.338期号:23页码:152
摘要文章通过了对高职院校学生特点的分析,讨论了教学法在C#.net程序设计教学中运用的选择,从而促进C#.net程序设计的教学实效,以期待培养出更多社会需要的系统开发与维护的实战型人才。
关键词系统维护 系统开发 实战型
DOI10.15880/j.cnki.zsjj.2014.23.113
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/142566
专题国家开放大学江苏分部
作者单位徐州开放大学
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
姜晶. C#.net程序设计教学法的探讨[J]. 知识经济,2014,No.338(23):152.
APA 姜晶.(2014).C#.net程序设计教学法的探讨.知识经济,No.338(23),152.
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