青年社会责任教育的实践理路
郑士鹏1; 单宁珍2
2019-12-11
发表期刊中国特色社会主义研究
ISSN1006-6470
卷号No.150期号:06页码:62-68
摘要社会责任是社会道德伦理的重要内容,是中华优秀传统道德文化的核心内涵。青年担当社会责任是遵循道德伦理规约、实现自我价值与社会价值统一的必然选择。青年社会责任教育包含四重实践理路,即责任认知、责任情感、责任意志和责任担当,这四个方面体现了青年社会责任教育内在逻辑统一。四者之间层层递进,以责任认知为社会责任教育的实践基础,以责任情感为社会责任教育的实践养成,以责任意志为社会责任教育的实践转化,以责任担当为社会责任教育的实践目的,共同构成了新时代青年社会责任教育的实践理路。
关键词青年社会责任 责任认知 责任情感 责任意志 责任担当
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收录类别北大核心 ; AMI
语种中文
资助项目教育部人文社会科学研究青年基金项目“习近平总书记关于青年社会责任的重要论述研究”(课题编号:19YJC710114)的阶段性研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/142879
专题国家开放大学北京分部
作者单位1.北京交通大学马克思主义学院;
2.北京开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
郑士鹏,单宁珍. 青年社会责任教育的实践理路[J]. 中国特色社会主义研究,2019,No.150(06):62-68.
APA 郑士鹏,&单宁珍.(2019).青年社会责任教育的实践理路.中国特色社会主义研究,No.150(06),62-68.
MLA 郑士鹏,et al."青年社会责任教育的实践理路".中国特色社会主义研究 No.150.06(2019):62-68.
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