国内外远程学习支持服务体系建设的比较研究
李继梅
2019-04-10
发表期刊北京宣武红旗业余大学学报
ISSN1008-6668
卷号No.107期号:02页码:30-36+48
摘要多年来,学习支持服务体系建设是远程教育机构重点关注的领域,国内外相关研究比较丰富,但对于国内外学习支持服务体系建设特点进行比较的综合性研究较为欠缺。文章采用管理学的"三圈"理论,通过文献方法,对于国内外开放大学学习支持服务体系建构的特点进行比较研究,形成学习支持服务体系的三个特性:学习支持服务体系建构的核心是树立以学生为中心理念;学习支持服务体系建构的本质是"联通"生成学习支持管理系统;学习支持服务体系建构的关键是融合各种力量形成支持保障体系。
关键词国内外 学习支持服务体系 比较
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语种中文
资助项目北京市教育科学规划“十三五”重点课题“首都市民远程教育学习支持服务体系建设研究”(项目编号:CAEA16047,项目主持人:李继梅)阶段性研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/142935
专题国家开放大学北京分部
作者单位北京开放大学
第一作者单位国家开放大学北京分部
第一作者的第一单位国家开放大学北京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李继梅. 国内外远程学习支持服务体系建设的比较研究[J]. 北京宣武红旗业余大学学报,2019,No.107(02):30-36+48.
APA 李继梅.(2019).国内外远程学习支持服务体系建设的比较研究.北京宣武红旗业余大学学报,No.107(02),30-36+48.
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