精准供给视域下社区教育联盟的结构要素与实践策略研究

	精准供给视域下社区教育联盟的结构要素与实践策略研究
	陈岩
	2020-08-10
发表期刊	教育理论与实践
ISSN	1004-633X
卷号	40 期号:22 页码:14-17
摘要	社区教育联盟旨在通过调整多元主体关系模式与资源整合方式,促进社区教育精准供给,以破解我国社区教育长期面临的"粗放式"发展困境。目标整合、角色定位及组织架构等结构要素明确界定了社区教育联盟作用发挥的有效空间。要改变既有社区教育供给结构与供给方式,使其发挥精准效应,社区教育联盟可采取联盟成员单位联动、知识协同创新与资源整合优化等策略,这些策略分别从提高成员单位联动的精准度、提升知识服务协同的精细度以及增强资源使用的精确度方面进一步推进社区教育精准供给。
关键词	精准供给社区教育联盟结构要素联盟成员单位联动知识协同创新资源整合优化
URL	查看原文
收录类别	北大核心
语种	中文
资助项目	北京市社科基金一般项目“‘微治理’视角下北京市社区教育公共服务供给模式研究”（项目编号：19JYB014）的系列研究成果之一
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/142974
专题	国家开放大学北京分部
作者单位	北京开放大学城市管理学院
第一作者单位	国家开放大学北京分部
第一作者的第一单位	国家开放大学北京分部
推荐引用方式 GB/T 7714	陈岩. 精准供给视域下社区教育联盟的结构要素与实践策略研究[J]. 教育理论与实践,2020,40(22):14-17.
APA	陈岩.(2020).精准供给视域下社区教育联盟的结构要素与实践策略研究.教育理论与实践,40(22),14-17.
MLA	陈岩."精准供给视域下社区教育联盟的结构要素与实践策略研究".教育理论与实践 40.22(2020):14-17.