| 终身学习视域下的文创人才培养模式新思考 | |
| 赵朝峰 | |
| 2020-04-25 | |
| 发表期刊 | 河北广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-469X |
| 卷号 | 25期号:02页码:31-36 |
| 摘要 | 终身学习理念与文创人才的自身发展具有很好的相容性,因为创造性人格特质决定了文创人才具备了"终身学习者""自我培养者""高绩效者"的特性。文创人才培养模式的有效性,在于促成政府、大学、企业、文创人才自身的力量在这些特性上形成合力。为了达成提升培养质量的目标,应遵循三条培养原则和构建三条实施策略。 |
| 关键词 | 终身学习 文创人才 培养原则 培养策略 自我培养 |
| DOI | 10.13559/j.cnki.hbgd.2020.02.006 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 北京开放大学创新团队课题《终身教育视野下的文创人才培养研究——以北京市为例》 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143030 |
| 专题 | 国家开放大学北京分部 |
| 作者单位 | 北京开放大学人文社科学院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学北京分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学北京分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 赵朝峰. 终身学习视域下的文创人才培养模式新思考[J]. 河北广播电视大学学报,2020,25(02):31-36. |
| APA | 赵朝峰.(2020).终身学习视域下的文创人才培养模式新思考.河北广播电视大学学报,25(02),31-36. |
| MLA | 赵朝峰."终身学习视域下的文创人才培养模式新思考".河北广播电视大学学报 25.02(2020):31-36. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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