京津冀远程教育基层分校跨区域合作路径初探——以北京开放大学延庆分校为例
吴凤兰
2020-06-12
发表期刊黑龙江教师发展学院学报
ISSN1001-7836
卷号39期号:06页码:14-16
摘要基于地域文化生态的京津冀远程教育区域合作与发展研究是京津冀区域经济发展过程中成人教育研究的重要课题。以基层分校——延庆开放大学分校为试点,以2022年冬奥会为契机寻找区域共同社会服务导向,以期满足区域产业对应用型人才的需求,形成适应延庆区和张家口地域经济发展需要的远程教育教学及学习支持服务体系,为区域经济建设提供人力资源支持服务。
关键词京津冀 远程教育 合作 试点 区域经济
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语种中文
资助项目北京市社会科学基金项目“基于地域文化生态的‘京津冀’远程教育区域合作与发展研究”(15JYB022)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143066
专题国家开放大学北京分部
作者单位北京开放大学延庆分校
第一作者单位国家开放大学北京分部
第一作者的第一单位国家开放大学北京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
吴凤兰. 京津冀远程教育基层分校跨区域合作路径初探——以北京开放大学延庆分校为例[J]. 黑龙江教师发展学院学报,2020,39(06):14-16.
APA 吴凤兰.(2020).京津冀远程教育基层分校跨区域合作路径初探——以北京开放大学延庆分校为例.黑龙江教师发展学院学报,39(06),14-16.
MLA 吴凤兰."京津冀远程教育基层分校跨区域合作路径初探——以北京开放大学延庆分校为例".黑龙江教师发展学院学报 39.06(2020):14-16.
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