基于校企合作项目的创业实践教育研究——以常州开放大学艺术设计专业为例
江明明
2020-12-28
发表期刊产业创新研究
ISSN2096-4714
卷号No.53期号:24页码:177-178
摘要创业教育,贵在创新,重在实践。全面开展校企合作项目,要把创业实践教育放在更加突出的位置上,深化“引进来”与“走出去”相结合的教育方针。以高职高专学校为例,高职高专学校的教育主要是为社会培养新型专业化人才。2019年国务院通过的《高职扩招专项工作实施方案》,确定了高职院校扩招政策的落实,表现出国家对职业技能性人才的高度重视。校企合作项目的开展就是在“源头”上解决职业人才走出学校,走进企业的人才输送问题,也为高校引进了科学技术,让更多优质的教学资源流入校园。
关键词创业实践 高职院校 校企合作 人才输送
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语种中文
资助项目江苏开放大学(江苏城市职业学院)办学系统“十三五”2018年度科研规划课题“基于地方特色文化的五年制文化创意与策划专业人才培养方案的设计与探索——以常州办学点为例”,课题编号:2018XTZZ03;江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题“高职文化创意与策划专业人才培养课程体系建设的研究与实践——以常州开放大学为例”,立项编号:D/2020/03/07
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143093
专题国家开放大学湖南分部
国家开放大学江苏分部
作者单位常州开放大学
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
江明明. 基于校企合作项目的创业实践教育研究——以常州开放大学艺术设计专业为例[J]. 产业创新研究,2020,No.53(24):177-178.
APA 江明明.(2020).基于校企合作项目的创业实践教育研究——以常州开放大学艺术设计专业为例.产业创新研究,No.53(24),177-178.
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