基于自主学习能力培养的高职课堂教学改革与实践——“房产税的计算与申报”教学案例

	基于自主学习能力培养的高职课堂教学改革与实践——“房产税的计算与申报”教学案例
	徐玉
	2020-11-30
发表期刊	现代交际
ISSN	1009-5349
卷号	No.540 期号:22 页码:4-6
摘要	职业院校学生的就业难问题引起了社会广泛关注,高职学生的学习状况随之成为人们热议的话题。为提高职业教育人才培养质量,要抓好课堂教学这个主阵地,通过问题导向,促进师生之间的有效互动,激发创新思维。以自主学习能力培养为视角,通过具体教学案例,从教学内容的设计、课堂实施、教学反思和教学评析等环节探索高职院校课程教学改革之路。
关键词	自主学习案例教学法房产税教学设计
URL	查看原文
语种	中文
资助项目	常州开放大学教学改革项目“基于学习品质培养的教学改革与实践——以五年制会计专业学生为例”（201905）
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143100
专题	国家开放大学湖南分部国家开放大学江苏分部
作者单位	常州开放大学
第一作者单位	国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位	国家开放大学湖南分部
推荐引用方式 GB/T 7714	徐玉. 基于自主学习能力培养的高职课堂教学改革与实践——“房产税的计算与申报”教学案例[J]. 现代交际,2020,No.540(22):4-6.
APA	徐玉.(2020).基于自主学习能力培养的高职课堂教学改革与实践——“房产税的计算与申报”教学案例.现代交际,No.540(22),4-6.
MLA	徐玉."基于自主学习能力培养的高职课堂教学改革与实践——“房产税的计算与申报”教学案例".现代交际 No.540.22(2020):4-6.