关于社区教育高校联盟建设的思考
仲红俐
2020-08-15
发表期刊云南开放大学学报
ISSN2095-6266
卷号22期号:03页码:5-11
摘要社区教育高校联盟是促进高校社会服务功能的发挥、创新社区教育模式的有效机制。江苏常州市形成了以平台建设为抓手、以师资培养为保障、以课程开发为核心、以基地建设为载体、以送教社区为途径、以宣传推广为动力的社区教育高校联盟机制的运行模式。同时,社区教育高校联盟建设存在一些问题,需要采取相应的政策建议。
关键词社区教育高校联盟 机制 运行模式 制度 资源
DOI10.16325/j.cnki.ynkfdxxb.2020.03.001
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语种中文
资助项目江苏省成人教育协会2020年社会教育课题“高校继续教育与社区教育融合发展模式研究”(SCX20045);江苏开放大学(江苏城市职业学院)办学系统“十三五”科研规划课题“开放大学服务于终身教育体系构建的实践、问题与对策研究——以常州开放大学为例”(2017XTZZ05)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143125
专题国家开放大学湖南分部
国家开放大学江苏分部
作者单位常州开放大学
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
仲红俐. 关于社区教育高校联盟建设的思考[J]. 云南开放大学学报,2020,22(03):5-11.
APA 仲红俐.(2020).关于社区教育高校联盟建设的思考.云南开放大学学报,22(03),5-11.
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