居民参与式社区教育共同体建设对策研究

	居民参与式社区教育共同体建设对策研究
	赵小花
	2019-12-28
发表期刊	高等继续教育学报
ISSN	2095-5987
卷号	32 期号:06 页码:63-67
摘要	居民参与式社区教育共同体,将社区教育和学习者有机融合在一起,有助于社区学习型组织的建设。在对"教、研""学""管理""互联网+"诸类居民参与式社区教育共同体的研究中,发现教、研活动中居民参与率低;学习共同体稳定性差;社区教育管理中居民缺乏自主性;"互联网+"共同体发展遭遇瓶颈。究其原因主要来自于居民主体性缺失、参与机制不健全、经费短缺、技术推广落后等。因此,必须加强居民参与式社区教育共同体建设,完善社区教育共同体中的居民参与机制,强化居民在社区教育协同治理体制中的地位,加强对学习型共同体的引导和扶持,加快信息化技术的推广和应用开发。
关键词	社区教育学习型社会和谐社会居民参与式共同体建设
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语种	中文
资助项目	江苏省成人教育协会“十三五”社会教育课题“社区居民参与社区教育的激励策略研究”(135058);中国成人教育协会“十三五”成人教育科研规划课题2017年度立项重点课题“社区居民参与社区教育的现状、问题及对策研究——以常州市为例”(2017-096Z);2018-2019年常州社区教育科研课题“居民参与式社区教育共同体建设对策研究”(18SJY017)
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143148
专题	国家开放大学湖南分部国家开放大学江苏分部
作者单位	常州开放大学
第一作者单位	国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位	国家开放大学湖南分部
推荐引用方式 GB/T 7714	赵小花. 居民参与式社区教育共同体建设对策研究[J]. 高等继续教育学报,2019,32(06):63-67.
APA	赵小花.(2019).居民参与式社区教育共同体建设对策研究.高等继续教育学报,32(06),63-67.
MLA	赵小花."居民参与式社区教育共同体建设对策研究".高等继续教育学报 32.06(2019):63-67.