| 社区教育集团的内涵、模式与特征 | |
| 王中 | |
| 2019-07-08 | |
| 发表期刊 | 职教通讯
 |
| ISSN | 1674-7747 |
| 卷号 | No.512期号:13页码:7-12 |
| 摘要 | 通过组建社区教育集团,引导、支持社会力量共建共享资源,实现互惠互利和合作共赢,这是社区教育供给侧改革的重要方式。通过研究社区教育集团的内涵、模式与特征,初步认识到利益衡量的合意是社区教育集团成立与有效运作的关键要素,只有尊重参与主体的利益关切,以此为组建原则,梳理其特征,并落实相应的推进措施,才有可能真正形成社会资源的共享机制。 |
| 关键词 | 社区教育集团 内涵 模式 特征 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 江苏省终身教育研究会2018—2019年度重点课题“社区教育集团建设的机制研究——以常州为例”(项目编号:18ZSJA004);国家开放大学2018年度科研课题“乡村振兴战略背景下农村社区教育共同体建设的研究”(项目编号:G18A1450Y) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143185 |
| 专题 | 国家开放大学湖南分部 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 常州开放大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王中. 社区教育集团的内涵、模式与特征[J]. 职教通讯,2019,No.512(13):7-12. |
| APA | 王中.(2019).社区教育集团的内涵、模式与特征.职教通讯,No.512(13),7-12. |
| MLA | 王中."社区教育集团的内涵、模式与特征".职教通讯 No.512.13(2019):7-12. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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