政府主导下社会组织参与社区教育的经济关系研究
王中
2019-04-28
发表期刊高等继续教育学报
ISSN2095-5987
卷号32期号:02页码:1-5+9
摘要经济关系是市场机制中最基本的社会关系,也是政府向社会组织转移公共服务职能、促进社会组织良性发展的决定性因素。在社会组织参与社区教育的研究和实践过程中,人们往往注重社会组织教育功能的发挥,而忽视经济关系的决定性作用。根据经济关系的两重性理论,剖析社会组织参与社区教育的经济关系的基本形态、主要特点,将有助于完善社会组织参与社区教育的机制,提升社会组织承担教育任务的能力,实现社会组织自身的可持续发展。
关键词社区教育 政府主导 社会组织 经济关系
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语种中文
资助项目2018年度江苏省社会教育规划课题“社区教育助推社区治理的实践研究”(课题编号:JSS-C-2018026)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143205
专题国家开放大学湖南分部
国家开放大学江苏分部
作者单位常州开放大学
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王中. 政府主导下社会组织参与社区教育的经济关系研究[J]. 高等继续教育学报,2019,32(02):1-5+9.
APA 王中.(2019).政府主导下社会组织参与社区教育的经济关系研究.高等继续教育学报,32(02),1-5+9.
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