中国特色社会主义文化视域下大学生心理健康教育研究进展
孙奕; 廖文娜
2020-12-20
发表期刊广东开放大学学报
ISSN2095-932X
卷号29期号:06页码:80-86
摘要大学生心理健康教育与国家文化背景和特定文化下大学生的心理特征有着深刻联系。建立和完善基于中国特色社会主义文化背景、适用于国内大学生群体的心理健康教育思想、理论及方法技术,是当前学界的集体共识,受到广泛关注。然而,反思当前的研究进展,文化与教育的有机融合还需进一步深入,本土特色的方法和技术依然较少,文化作用于大学生心理健康的实践和推广还十分缺乏。今后要进一步明确发展思路,继续挖掘文化资源,不断创新和丰富本土化的大学生心理健康教育理论、模式和技术,同时还要积极开展中国特色社会主义文化自信对大学生心理健康教育的价值及作用研究。
关键词中国特色社会主义文化 大学生 心理健康教育
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语种中文
资助项目2019年广东省教育厅高校思想政治教育课题“文化自信视域下大学生心理健康教育创新研究”(2019GXSZ146)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143329
专题国家开放大学广东分部
作者单位广东开放大学
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
孙奕,廖文娜. 中国特色社会主义文化视域下大学生心理健康教育研究进展[J]. 广东开放大学学报,2020,29(06):80-86.
APA 孙奕,&廖文娜.(2020).中国特色社会主义文化视域下大学生心理健康教育研究进展.广东开放大学学报,29(06),80-86.
MLA 孙奕,et al."中国特色社会主义文化视域下大学生心理健康教育研究进展".广东开放大学学报 29.06(2020):80-86.
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