知识融通视角下“文理交融”教育的实践与思考
孙平
2019-08-20
发表期刊广东开放大学学报
ISSN2095-932X
卷号28期号:04页码:19-22
摘要知识融通观作为21世纪的思潮,对科学研究和社会发展都产生了重要的影响,也是开展"文理交融"教育的理论基础。在知识融通视角下,总结国内多所高校"文理交融"教育的实践与探索经验,提出对"文理交融"教育的思考。
关键词知识融通观 文理交融 实践 思考
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143382
专题国家开放大学广东分部
作者单位广东开放大学
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
孙平. 知识融通视角下“文理交融”教育的实践与思考[J]. 广东开放大学学报,2019,28(04):19-22.
APA 孙平.(2019).知识融通视角下“文理交融”教育的实践与思考.广东开放大学学报,28(04),19-22.
MLA 孙平."知识融通视角下“文理交融”教育的实践与思考".广东开放大学学报 28.04(2019):19-22.
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