高职学生创新创业能力指标与评价体系研究
全雄伟; 林玉蓉
2019-10-30
发表期刊顺德职业技术学院学报
ISSN1672-6138
卷号17期号:04页码:54-59
摘要实施创新创业教育,培养与提升学生的创新创业能力是高职院校实现人才培养模式创新并进一步深化"内涵建设"的重要途径。通过归纳分析及统计分析方法构建高职学生创新创业能力指标体系,通过基本层次分析法构建高职学生创新创业能力评价体系,为高职院校创新创业教育及人才培养模式创新提供参考。
关键词高职学生 创新创业能力 评价体系 层次分析法
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语种中文
资助项目广东省教育科学“十三五”规划项目(2018GXJK290);广东省高等职业技术教育研究会2016年一般课题(GDGZ16Y100);广东省高等职业技术教育研究会2016年重点课题(GDGZ16Z017)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143429
专题国家开放大学广东分部
作者单位广东开放大学(广东理工职业学院)
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
全雄伟,林玉蓉. 高职学生创新创业能力指标与评价体系研究[J]. 顺德职业技术学院学报,2019,17(04):54-59.
APA 全雄伟,&林玉蓉.(2019).高职学生创新创业能力指标与评价体系研究.顺德职业技术学院学报,17(04),54-59.
MLA 全雄伟,et al."高职学生创新创业能力指标与评价体系研究".顺德职业技术学院学报 17.04(2019):54-59.
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