基于教育供给侧改革的继续教育发展探究
张宏伟1; 尹文2
2019-01-09
发表期刊中国成人教育
ISSN1004-6577
卷号No.456期号:23页码:125-128
摘要教育供给侧改革的核心是扩大优质教育资源供给,优化教育资源配置,给受教育者提供更多、更好的教育选择。教育供给侧改革,改什么、怎么改是关键。求学者是教育服务的最终体验者和消费者,改革要取得成效,要将"以求学者为本"落到实处。以广东省高校"创新强校工程"实施为契机,结合学校办学实际,通过对年度继续教育建设项目的引导,强化对建设过程的督查,量化各项绩效考核指标,确保继续教育项目建设的成效。
关键词教育供给侧改革 创新强校工程 继续教育
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语种中文
资助项目广东省高职院校继续教育工作指导委员会2017年度教学改革项目“教育供给侧改革视角下高职继续教育发展对策研究”(项目编号:JJGZW2017A08)阶段性研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143468
专题国家开放大学广东分部
作者单位1.广东开放大学;
2.广东科贸职业学院
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张宏伟,尹文. 基于教育供给侧改革的继续教育发展探究[J]. 中国成人教育,2019,No.456(23):125-128.
APA 张宏伟,&尹文.(2019).基于教育供给侧改革的继续教育发展探究.中国成人教育,No.456(23),125-128.
MLA 张宏伟,et al."基于教育供给侧改革的继续教育发展探究".中国成人教育 No.456.23(2019):125-128.
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