| 高职课程标准体系研究 | |
| 刘骏跃1,2 | |
| 2020-12-20 | |
| 发表期刊 | 中国标准化
 |
| ISSN | 1002-5944 |
| 卷号 | No.573期号:13页码:42-46+54 |
| 摘要 | 在介绍标准体系内涵的基础上,讨论了高职学校标准体系结构及主要内容,并对课程标准的基本结构、课程开发与课程教学的工作环境做了比较系统的分析,以求为高职学校建立服务于其课程开发与课程教学的良好校园文化和最佳工作秩序,提供来自标准化技术方面的理论依据和技术支撑。 |
| 关键词 | 高职教育 课程标准 体系结构 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143471 |
| 专题 | 国家开放大学广东分部 |
| 作者单位 | 1.广东开放大学; 2.广东理工职业学院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘骏跃. 高职课程标准体系研究[J]. 中国标准化,2020,No.573(13):42-46+54. |
| APA | 刘骏跃.(2020).高职课程标准体系研究.中国标准化,No.573(13),42-46+54. |
| MLA | 刘骏跃."高职课程标准体系研究".中国标准化 No.573.13(2020):42-46+54. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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