基于工作过程的教学改革在软件专业中的实践
万伟
2019-05-15
发表期刊电脑知识与技术
ISSN1009-3044
卷号15期号:14页码:250-252
摘要软件专业课程教学中,以提高学生的实践能力为主,充分了解教学内容与岗位工作的适应性,为满足市场对软件开发专业人才的需求,教学中要及时完善教育方案,让课程开发过程更为系统化。该文站在工作过程的角度思考问题,注重对人才需求程度的分析和了解,在此基础上,不仅强化了软件专业课程教育,还提高了学生的实践能力,这对学生综合能力提升起到关键作用。
关键词软件专业 课程教学 工作过程 实践过程
DOI10.14004/j.cnki.ckt.2019.1790
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语种中文
资助项目省级课题:基于工作过程的软件技术专业核心课程内容开发与实践(20130301017)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143524
专题国家开放大学广东分部
作者单位广东开放大学计算机系
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
万伟. 基于工作过程的教学改革在软件专业中的实践[J]. 电脑知识与技术,2019,15(14):250-252.
APA 万伟.(2019).基于工作过程的教学改革在软件专业中的实践.电脑知识与技术,15(14),250-252.
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