| 黄淑娉与龚佩华怎么编写人类学教材——兼对批评家批评的商榷 | |
| 张婧璞 | |
| 2020-01-15 | |
| 发表期刊 | 青海民族大学学报(社会科学版)
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| ISSN | 1674-9227 |
| 卷号 | 46期号:01页码:22-29 |
| 摘要 | 《文化人类学理论方法研究》是改革开放至20世纪90年代中期我国女民族学家合著的一部扛鼎之作,较之于同时代另外三本书而具有价值独特、流行甚广的社会效应与经济效益。正因为如此,也招致一些非议。两位作者面对非议为何要以沉默待之?这些非议是否正确?其所产生的深层原因何在?文章对此一一作了解答,不仅替作者洗涤了不白之冤,而且总结了这部扛鼎之作的炼就。 |
| 关键词 | 教材 翻译 学术 批评 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143612 |
| 专题 | 国家开放大学广州分部 |
| 作者单位 | 广州开放大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学广州分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广州分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张婧璞. 黄淑娉与龚佩华怎么编写人类学教材——兼对批评家批评的商榷[J]. 青海民族大学学报(社会科学版),2020,46(01):22-29. |
| APA | 张婧璞.(2020).黄淑娉与龚佩华怎么编写人类学教材——兼对批评家批评的商榷.青海民族大学学报(社会科学版),46(01),22-29. |
| MLA | 张婧璞."黄淑娉与龚佩华怎么编写人类学教材——兼对批评家批评的商榷".青海民族大学学报(社会科学版) 46.01(2020):22-29. |
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