“中国的希望在教育”：田家炳教育理念的产生与内涵

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	“中国的希望在教育”：田家炳教育理念的产生与内涵
	杜德栎 1; 刘惊铎 2
	2020-09-28
发表期刊	教育评论
ISSN	1004-1109
卷号	No.255 期号:09 页码:25-29
摘要	"中国的希望在教育"理念是田家炳基金会的行动总纲领和科学指南。该理念产生于20世纪80年代,其内涵包含中国有希望,坚信中国能够振兴和强大,教育是实现希望的根本途径,教师是发展教育的希望,教育的希望是培养德才兼备高素质人才等理念。揭示理念的内涵,对于认识、传承田家炳教育思想,弘扬大爱无疆的教育情怀,增强民族文化自信,深化教育改革等具有现实意义。
关键词	田家炳中国的希望在教育田家炳基金会
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收录类别	AMI
语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143699
专题	国家开放大学
作者单位	1.嘉应学院教育科学学院; 2.国家开放大学文法部
推荐引用方式 GB/T 7714	杜德栎,刘惊铎. “中国的希望在教育”：田家炳教育理念的产生与内涵[J]. 教育评论,2020,No.255(09):25-29.
APA	杜德栎,&刘惊铎.(2020).“中国的希望在教育”：田家炳教育理念的产生与内涵.教育评论,No.255(09),25-29.
MLA	杜德栎,et al."“中国的希望在教育”：田家炳教育理念的产生与内涵".教育评论 No.255.09(2020):25-29.