健康中国背景下开放大学开设体育素养课程的可行性分析
白新蕾
2020-09-29
发表期刊体育科技文献通报
ISSN1005-0256
卷号28期号:10页码:75-77
摘要目前,在我国居民体育素养不容乐观的现实下,全民健身定位提档升级,对群众体育改革、发展提出了高要求。两者的矛盾急需通过一个固定而强有力的组织承担者来缓解。而开放大学又因其独有的理念、师资和平台优势,可以通过开设相应的体育素养课程承担起我国居民体育素养培养的重任。
关键词体育素养 居民 开放大学
DOI10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2020.10.032
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语种中文
资助项目2018年校级教学改革研究立项课题:健康中国背景下开放大学体育健康素养课程开设的内容研究(项目编号:18-QN-03)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143777
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏开放大学
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
白新蕾. 健康中国背景下开放大学开设体育素养课程的可行性分析[J]. 体育科技文献通报,2020,28(10):75-77.
APA 白新蕾.(2020).健康中国背景下开放大学开设体育素养课程的可行性分析.体育科技文献通报,28(10),75-77.
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