基于江苏省社会教育规划课题研究的实证分析
施健; 钱旭初; 沈悦; 吴杰
2020-09-20
发表期刊南京广播电视大学学报
ISSN1009-1459
卷号No.100期号:03页码:17-22
摘要随着我国终身教育体系构建的完善及社区教育的大力发展,近些年来,各种社区教育立项项目也如雨后春笋般发展起来。通过对2015-2019年(十三五期间)江苏省社会教育规划课题立项项目的统计分析,回顾近几年来江苏省社会教育立项项目类型、数量、研究方法、承担人员级别、研究成果等诸多方面。阐述江苏省社会教育规划课题立项项目解决的主要问题及所取得的阶段性成果,并对今后江苏省社会教育立项项目未来发展方向进行展望。
关键词社会教育 立项项目 江苏省
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143783
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏开放大学
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
施健,钱旭初,沈悦,等. 基于江苏省社会教育规划课题研究的实证分析[J]. 南京广播电视大学学报,2020,No.100(03):17-22.
APA 施健,钱旭初,沈悦,&吴杰.(2020).基于江苏省社会教育规划课题研究的实证分析.南京广播电视大学学报,No.100(03),17-22.
MLA 施健,et al."基于江苏省社会教育规划课题研究的实证分析".南京广播电视大学学报 No.100.03(2020):17-22.
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