| 开放教育与高职教育课程资源融合共享研究和实践——以《建筑材料》课程为例 |
| 火映霞; 俞金元
|
| 2020-04-11
|
发表期刊 | 文化创新比较研究
|
ISSN | 2096-4110
|
卷号 | 4期号:11页码:98-99 |
摘要 | 该文对开放教育与高职教育在课程教学目标、教学内容、师资队伍建设的共性以及教学资源的共性和互补性分析的基础上,以两类教育的共有课程建筑材料为例,从教学资源的共建、整合与共享和师资整合与共用两个方面进行两类教育的课程资源融合共享的研究与实践,并提出了存在的问题,需要做好进一步工作。 |
关键词 | 开放教育
高职教育
资源融合
|
URL | 查看原文
|
语种 | 中文
|
资助项目 | 江苏开放大学(江苏城市职业学院)“十二五”规划课题“开放教育与高职教育资源共享研究——以《建筑材料》课程为例”终期成果(项目编号:15SEWZ-008)
|
原始文献类型 | 学术期刊
|
文献类型 | 期刊论文
|
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143832
|
专题 | 国家开放大学江苏分部
|
作者单位 | 江苏开放大学
|
第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
|
第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
|
推荐引用方式 GB/T 7714 |
火映霞,俞金元. 开放教育与高职教育课程资源融合共享研究和实践——以《建筑材料》课程为例[J].
文化创新比较研究,2020,4(11):98-99.
|
APA |
火映霞,&俞金元.(2020).开放教育与高职教育课程资源融合共享研究和实践——以《建筑材料》课程为例.文化创新比较研究,4(11),98-99.
|
MLA |
火映霞,et al."开放教育与高职教育课程资源融合共享研究和实践——以《建筑材料》课程为例".文化创新比较研究 4.11(2020):98-99.
|
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论