| 江苏省老年教育发展经验、问题及对策 |
| 张冲
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| 2020-02-20
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| 发表期刊 | 广东开放大学学报
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| ISSN | 2095-932X
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| 卷号 | 29期号:01页码:20-23 |
| 摘要 | 老年教育作为终身教育的"最后一公里",是积极应对老龄化社会挑战的重要战略举措之一。江苏省老年教育的发展大致经历了起步期、发展期、完善期三个阶段,这一历程中政府采取了探索养教联动新模式、完善组织体系、探索学习机制、丰富学习资源等一系列科学有效的措施助推老年教育发展,虽已显成效,但也出现诸如民众意识淡薄、区域发展不均衡、师资队伍匮乏、课程体系不成熟等难题。未来需加强宣传,增强高龄者学习意识及能力;加大改革力度和投入,均衡资源配置;加强师资建设,提升教育质量;突出层次与需求,完善课程体系。 |
| 关键词 | 江苏省
老年教育
终身教育
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 2017年江苏省高等教育教改研究立项课题“基于无障碍学习理念的老年学历教育在线课程的创新研究与实践”(2017JSJG27);2018年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目“基于群体动力学理论的老年学历教育教学模式研究”(2018SJA0567)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143841
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| 专题 | 国家开放大学江苏分部
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| 作者单位 | 江苏开放大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
张冲. 江苏省老年教育发展经验、问题及对策[J].
广东开放大学学报,2020,29(01):20-23.
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| APA |
张冲.(2020).江苏省老年教育发展经验、问题及对策.广东开放大学学报,29(01),20-23.
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| MLA |
张冲."江苏省老年教育发展经验、问题及对策".广东开放大学学报 29.01(2020):20-23.
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