| 基于学生主体际维度的高校意识形态教育 |
| 王诗琪
|
| 2019-12-25
|
| 发表期刊 | 西部素质教育
 |
| ISSN | 2095-6401
|
| 卷号 | 5期号:24页码:33-34 |
| 摘要 | 文章首先对意识形态及主体际进行了概述,然后分析了高校意识形态教育发展的现状,最后提出了基于学生主体际维度的高校意识形态教育的策略,包括从高校教育主体出发,寻求合适的教育方法;打造精品课程,将意识形态教育重归主阵地;利用网络新媒体,构建高校意识形态教育主阵地。 |
| 关键词 | 学生主体际维度
高校
意识形态教育
|
| DOI | 10.16681/j.cnki.wcqe.201924012
|
| URL | 查看原文
|
| 语种 | 中文
|
| 资助项目 | 江苏开放大学（江苏城市职业学院）思想政治教育研究会规划课题“基于学生主体际维度的开放大学意识形态教育研究”成果（编号：2018JKSZY04）
|
| 原始文献类型 | 学术期刊
|
| 文献类型 | 期刊论文
|
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143856
|
| 专题 | 国家开放大学江苏分部
|
| 作者单位 | 江苏开放大学
|
| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部
|
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部
|
推荐引用方式
GB/T 7714 |
王诗琪. 基于学生主体际维度的高校意识形态教育[J].
西部素质教育,2019,5(24):33-34.
|
| APA |
王诗琪.(2019).基于学生主体际维度的高校意识形态教育.西部素质教育,5(24),33-34.
|
| MLA |
王诗琪."基于学生主体际维度的高校意识形态教育".西部素质教育 5.24(2019):33-34.
|
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论