高职毕业生“工匠精神”的现状及启示——基于对某高职院校商科类专业毕业生的调查分析

doi:10.13980/j.cnki.xdjykx.2019.12.021

	高职毕业生“工匠精神”的现状及启示——基于对某高职院校商科类专业毕业生的调查分析
	吴红梅
	2019-12-15
发表期刊	现代教育科学
ISSN	1005-5843
卷号	No.477 期号:12 页码:114-120+125
摘要	"工匠精神"是社会主义核心价值观中敬业精神的具体体现,是新时代所有中国人需要弘扬的一种精神品质和价值追求。通过对某高职院校商科类专业近10年的158位毕业生进行问卷调查发现,毕业生"工匠精神"总体状况良好,但毕业生在对"工匠精神"相关问题的认识上存在矛盾性,毕业生缺乏爱业守业的价值追求。因此,需要从社会角度厚植"工匠精神"孕育之土壤;从学校教育角度更加关注人文教育,帮助学生筑造匠心;从教育者角度帮助学生尽早发现职业兴趣,使学生能爱业乐业敬业,达到身与心、物质与精神的平衡发展。
关键词	工匠精神高职院校毕业生调查敬业价值追求
DOI	10.13980/j.cnki.xdjykx.2019.12.021
URL	查看原文
语种	中文
资助项目	2017年度江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“思想政治教育视域下高职学生工匠精神的培育研究”(项目编号:2017GBFDY143)
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/143870
专题	国家开放大学江苏分部
作者单位	江苏开放大学
第一作者单位	国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位	国家开放大学江苏分部
推荐引用方式 GB/T 7714	吴红梅. 高职毕业生“工匠精神”的现状及启示——基于对某高职院校商科类专业毕业生的调查分析[J]. 现代教育科学,2019,No.477(12):114-120+125.
APA	吴红梅.(2019).高职毕业生“工匠精神”的现状及启示——基于对某高职院校商科类专业毕业生的调查分析.现代教育科学,No.477(12),114-120+125.
MLA	吴红梅."高职毕业生“工匠精神”的现状及启示——基于对某高职院校商科类专业毕业生的调查分析".现代教育科学 No.477.12(2019):114-120+125.